重庆心理师提醒：父母应摆脱八种错误的教育方式

　　我们向父母了解他们如何关心孩子的学习。经常得到的答案是，成绩优异的孩子的父母说他们不太关心孩子的学习，但成绩不理想的孩子的父母，对孩子的学习有很多关心。

　　父母过度干预会让孩子学得越来越差。

　　有一天，孩子的老师接到电话。电话另一端是父母焦虑的声音：我的孩子上五年级了，他们的成绩总是上不去。他妈妈和我太焦虑了！我们每天晚上都睡不着。我们的头发应该是白色的！你说，发生了什么事？为什么孩子的成绩不能提高？

　　事实上，许多父母特别紧张，因为他们害怕输。由于紧张，大脑的弦整天绷紧，思维和眼睛的焦点不断落在孩子身上，不断发现孩子可能导致输的各种弱点和缺点。

　　由于恐惧和高度紧张，他们的判断和思维神经很容易出现偏差，甚至盲目的服从。应干预儿童学习的每一个细节，从而给我们的教育智慧蒙上阴影，使家庭教育陷入盲点甚至黑暗区域。

　　父母应摆脱八种错误的教育方式：

　　孩子成绩不好，作为家长，你是否有以下行为：

　　1.唠叨。

　　许多孩子说，当他们听到父母唠叨时，他们会感到无聊。作为父母，你不妨自己想想，如果夫妻之间总是有唠叨，你会无聊吗？作为丈夫的唠叨，妻子的烦恼，妻子的唠叨，丈夫的烦恼。因此，唠叨是愚蠢的辅导方式之一。

　　2.数落式。

　　有些唠叨是同时的，总是责骂你的孩子。你为什么不努力工作？你怎么样？总是在那里责骂。批评比唠叨更恶性，因为批评往往具有谴责的性质。批评导师往往破坏儿童的学习状态，抑制儿童的学习热情。

　　3.训斥、打骂。

　　责骂和责骂可能会使孩子产生叛逆心理，结果不仅不会提高孩子的成绩，而且会使孩子更厌倦学习，甚至逃学。由于几次考试失败，家长们一再坚持孩子的缺点，认为只要孩子的问题被严厉地责骂，他们就可以改变结果。结果，孩子很害怕，不仅关上了耳朵，还关上了门。

　　4.达标。

　　规定孩子下次考试的平均成绩必须达到多少分，排名必须进入前几名，这被称为标准类型。标准类型也是一种伤害儿童热情的辅导方式。首先为孩子们制定一个标准，让孩子们在心理上特别紧张，孩子们越担心，就越不能达到标准。

　　5.疲劳。

　　学校做海战术，家长增加学习时间，学习话题，这就是疲劳教育。孩子的精力是有限的，超负荷的学习会对孩子的身心健康造成伤害，终只能快，导致孩子学习越来越差。