让孩子快乐的学习要注意孩子内心体验的轻松、快乐和积极

　　那么，从哪些方面来提高孩子的感受呢？我们有一个快乐的诀窍：让孩子的耳朵、鼻子、眼睛和舌头，这些方面都达到一个相对光滑的状态。孩子们如何才能得到一个光滑的状态？

　　首先，为孩子们提供更多的体验和感受的机会。不要轻易地把孩子体验和感受的过程当作淘气。大多数时候，事实上，孩子们用自己直接的方式来理解他的生活和世界。同时，当他有了这种经历和感觉时，他就会有基本的判断标准，从而有能力识别他获得的一些信息。

　　中国人把聪明的人描述为聪明，这意味着耳朵聪明。这种聪明不仅意味着眼睛明亮，耳朵听得清楚，而且意味着他接受外界信息的能力和对这些信息的感觉可以保持高度敏感。

　　一个孩子，如果他有一个轻松、快乐、积极的情况，他可以同时保持内心的清洁和平，他生活在一个准确、简单的信息系统中间，这样一个孩子，他一般不接受知识，接受新事物有什么厌恶或拒绝，他会很乐意学习。有了这样的状态，我们会发现他不仅在学生阶段，而且喜欢学习、思考、探索和不断创新。

　　因此，让孩子喜欢学习并不是盲目地延长学习时间，或增加学习量，或灌输孩子努力学习，灌输学习会给自己带来什么好处。

　　我们只需要帮助孩子纠正他的内心状态，只需要让孩子得到较好的体验和感受，让孩子有一个有利于他成长和知识的成长环境。这些孩子会积极接受有利于他成长的信息，同时把这些知识变成一种能力，甚至把它们变成一种现实。

　　古人说，路很简单。让一个孩子喜欢学习并不是一件特别困难的事情。如果孩子的状态不好，我们可以及时减轻他的负担和压力，让孩子进入更天真、更快乐的状态；让孩子暂时进入休息状态；让孩子重新调整，重新获得安静快乐的心理状态。

　　如果我们想让孩子真正喜欢学习，不要强迫孩子勉强学习，而要注意孩子内心体验的轻松、快乐和积极；注意为孩子创造一个干净、平静的内心状态；在与孩子互动的过程中，要尽可能用准确、简洁、活泼的语言向孩子传递信息，防止孩子得到一些混乱、干扰、冲突和矛盾的信息。